Кукольные сказки - один из самых любимых моментов занятия. В том, как появляется сказка есть что-то волшебное, и дети с огромным интересом следят за событиями, происходящими с героями. В нашем репертуаре и классические русские народные сказки - теремок, колобок, лисичка со скалочкой, репка, курочка ряба. И менее известные, связанные с циклом времен года - Зимовье зверей, как медведь в берлоге спал, заюшкина избушка. И современные сказки - Кораблик, облачковое молочко, мышонок и карандаш. Как правило, на первом занятии (в среду) дети знакомятся с новой сказкой. А на втором (в пятницу-субботу) - сказка повторяется, чтобы лучше запомниться. Все сказки периодически повторяются.

Сказка - нелегкое испытание дисциплины. Если во время занятия малышам еще разрешается иногда побегать, отдохнуть, то во время сказки нужно обязательно сидеть тихо-тихо - а не то волшебная сказка уйдет... Первый раз-два детям нелегко высидеть все кукольное представление, но постепенно они привыкают - так и надо.

Зато после сказки  зрители будут вознаграждены за терпение. Во-первых, можно каждому выбрать себе свечку и задуть ее. Это очень полезное логоритмическое упражнение для тренировки легких и отработки правильного звукопроизношения, и, наконец, это просто очень увлекательно! А, во-вторых, можно поиграть с персонажами и поставить с ними свою сказку: пускай колобок заново познакомится с лесными зверями, каждый из героев сказки найдет себе место в теремке, а собачка погонится за лисой...

А под конец все куклы бережно складываются в мешочек, и настает время прощального хоровода - до встречи в следующий раз!